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自动化专业

作者:孟军红来源:时间:2021-06-09

  一、专业简介 

  自动化专业是传统的专业,是设置学校最多的“工学”专业之一,同时也是新工科背景下的新型专业。本专业遵循 “坚持育人为本,注重能力培养”的办学理念,紧密结合工业智能控制行业发展趋势和岗位人才需求,融入OBE理念,突出信息化、智能化、网络化的新工科人才培养特色。本专业拥有辽宁省类人机器人实验教学示范中心、沈阳市仿人机器人重点实验室、STC高性能微处理器实验室、等校内实验实训场所,先后与沈阳新松机器人自动化股份有限公司、沈阳富创精密设备有限公司等27家企事业单位建立了战略合作关系,校企协同育人。通过课程内容与职业标准对接,教学过程与生产过程融合,培养学生掌握电子设计、嵌入式系统控制、工业智能控制等领域基础知识,具备嵌入式系统产品开发、程序设计、智能化生产线控制系统设计、安装、调试、故障诊断能力。本专业师资力量雄厚,教学团队基本功扎实。本专业为学校特色培养专业。 

  

 

     1 辽宁省类人机器人实验教学示范中心 

  

 

  2 校企合作签约仪式 

  二、培养目标

  本专业旨在培养德智体美劳全面发展,系统掌握EDA、智能感知、嵌入式系统、工业机器人控制、电气控制、运动控制、人工智能等方面的专业理论知识与技能,了解工业物联网的结构组成以及其在自动控制系统的应用 具备嵌入式控制系统研发、运维能力,电子产品设计、制作能力,智能化生产线的安装调试以及故障诊断能力,能够在智能控制领域从事自动化设备及系统的产品开发、程序设计、电气调试、技术支持服务的高素质应用型人才。 

 

     3 学生正在实验 

  三、主要课程

  电路分析基础电子技术应用EDA技术及应用机器视觉与图像处理嵌入式控制系统开发技术自动控制原理C语言程序设计基础智能感知技术工业智能控制技术PLC应用技术控制系统仿真电气控制技术电机与拖动技术电力电子技术。 

  

 

  4 教师正在教授人工智能 

    

    

  建设成果 

    

  自动化教师积极参与教学改革,成果显著在国内外知名外期刊上公开发表论文40余篇论文,曾经主持省级以上教改项目5项,参与教改项目10项。其中SCI收录2篇,EI收录11篇,核心论文1篇,获得辽宁省教学成果一等奖1项,三等奖1项,主编十二五规划教材2部,参编教材5部。申请实用新型专利22项,软件著作权1项。 

    

 

      图5 教师专利 

  

 

  6 教学成果奖 

    

    

  目前已完成上级以上大学生创新创业训练项目22项,省级以上各类竞赛获奖45项,学生发表学术论文情况10篇,学生申请专利6项。 

  

 

   7 全国大学生物理竞赛三等奖证书文件 

  毕业生深受用人单位好评,用人单位为感谢学校赠送锦旗,多次派毕业生到校招聘学弟学妹。 

  

 

  8 用人单位向学校赠送锦旗 

  就业面向 

   学生毕业后能够在企事业单位、科研院所从事电子产品设计、嵌入式系统研发、工业职能控制系统运维等工作。也可继续攻读本专业和相近专业硕士学位,或出国深造。本专业就业前景非常好,近几年学生就业率保持在95%以上。 

    

 

  9 学生就业环境 

  

 

  10 学生实习 

友情链接:www.yc-bz.com